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Former un(e) alternant(e)

La formation en alternance est fondée sur l’articulation de temps de formation en centre et en entreprise. Les apprenants signent un contrat de travail (contrat d’apprentissage ou contrat de professionnalisation) et deviennent ainsi salariés, tout en préparant un diplôme ou titre professionnel. La formation en alternance permet : 

  • aux employeurs de transmettre leurs compétences, de promouvoir leur métier, de valoriser leur expérience et celle de leurs salariés ; 
  • aux apprenants d’être plus rapidement opérationnels et de s’insérer plus facilement sur le marché du travail.  

Les conditions de mise en œuvre de la formation en entreprise comme en centre de formation sont définies dans la convention signée entre l’entreprise formatrice et l’organisme de formation.  

Au sein de l’entreprise, les apprenants en alternance sont des salariés à part entière. À ce titre, les lois, les règlements et la convention collective leur sont applicables. Les dispositions relatives aux jeunes travailleurs de moins de 18 ans s’appliquent également aux apprenants en alternance. 

 L’entreprise s’engage à :  

  • assurer la formation professionnelle correspondant au diplôme ou titre prévu au contrat,
  • respecter la législation du travail : horaires, congés, formation…
  • fournir les équipements nécessaires à la sécurité,
  • verser à l’apprenant(e) le salaire prévu au contrat,
  • préparer l’apprenant(e) au passage de l’examen,
  • respecter le calendrier de formation. Les cours en centre sont obligatoires.

 L’apprenant(e) s’engage à :  

  • suivre la formation,
  • réaliser les travaux confiés,
  • respecter le règlement intérieur de l’entreprise et celui du centre de formation, 
  • respecter les consignes de sécurité, 
  • se présenter à l’examen prévu en fin de formation. 

 Le centre de formation s’engage à :  

  • offrir une formation adaptée au diplôme ou à la certification visé(e), 
  • offrir un enseignement complet, couvrant les aspects généraux, technologiques et techniques du métier visé, 
  • faire le lien entre la formation et le monde de l’entreprise, garantissant un suivi régulier pour optimiser l’apprentissage. 

BTP CFA Pays de la Loire propose plus de 50 formations certifiantes dans les différents métiers du Bâtiment : diplômes, Titres Professionnels, Certificats de Qualification Professionnelle…

Nous proposons également des CQP de la branche BTP

Parcourez notre offre de formations certifiantes :

Maîtres d’Apprentissage / Tuteurs : un rôle clé

Durant la formation, les Maîtres d’Apprentissage (pour les apprentis) ou les Tuteurs en entreprise (pour les apprenants en contrat de professionnalisation) assurent le suivi pédagogique de l’apprenant(e), aux côtés du centre de formation. Leur rôle est d’accompagner l’apprenant(e) et d’assurer le lien entre l’entreprise et le centre de formation.

Découvrez la formation “Maître d’Apprentissage / Tuteur”

Suivi d’alternance

Le centre de formation met en place une heure de suivi d’alternance par semaine, durant laquelle le(la) formateur(rice) référent(e) fait le point avec l’apprenant(e) sur la formation suivie en entreprise et au centre de formation. 

Un échange téléphonique a lieu au cours des trois premiers mois de formation pour vérifier la bonne intégration de l’apprenant(e) en entreprise. 

Les visites en entreprise sont un moment privilégié entre formateurs référents et maîtres d’apprentissage ou tuteurs en entreprise. L’objectif est d’échanger sur l’intégration de l’apprenant(e), ses qualités professionnelles et son implication dans la formation. 

D’autres temps d’échanges peuvent être proposés durant la formation, à l’initiative du centre de formation ou de l’entreprise formatrice.

Découvrez toutes nos équipes au service de votre formation

Le contrat d’apprentissage et le contrat de professionnalisation sont deux types de contrats de travail qui permettent aux entreprises de former de futurs professionnels en alternance.

CONTRAT D’APPRENTISSAGE CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION
OBJECTIF Formation initiale
(diplôme ou titre professionnel)
Formation continue
TYPE DE
CONTRAT
Contrat à durée limitée (CDL), dans ce cadre, il s’effectue sur la durée du cycle de formation conduisant à l’obtention du diplôme ou du titre visé.
Contrat à durée indéterminée (CDI)
Contrat à durée déterminée (CDD) Contrat à durée indéterminée (CDI)
DURÉE DU CONTRAT Lorsque le contrat est à durée limitée, sa durée est de 6 mois au minimum à 3 ans au maximum.
La durée maximale du contrat peut être portée à 4 ans lorsque la qualité de travailleur(se) handicapé(e) est reconnue à l’apprenti(e), ou qu’il(elle) est inscrit(e) sur la liste officielle des sportifs de haut niveau.
La durée du contrat est précisée dans une convention annexée au contrat.
S’il s’agit d’un CDD, la durée minimale est comprise entre 6 et 12 mois.
La durée du CDD peut toutefois être allongée jusqu’à 36 mois pour les personnes suivantes :
▶ Jeune âgé(e) de 16 à 25 ans sorti(e) du système scolaire sans qualification
▶ Jeune âgé(e) de 16 à 25 ans pour compléter sa formation initiale et inscrit(e) depuis plus d’un an à Pôle emploi
▶ Bénéficiaire du Revenu de Solidarité Active (RSA), de l’Allocation de Solidarité Spécifique (ASS) ou de l’Allocation aux Adultes Handicapés (AAH)
▶ Personne sortant d’un Contrat Unique d’Insertion (CUI)
Sa durée peut également être allongée jusqu’à 24 mois pour d’autres salariés ou lorsque la qualification visée l’exige. Les bénéficiaires et la nature des qualifications sont obligatoirement définis par accords collectifs.
ÂGE De 16 à 29 ans révolus (dès 15 ans si sortie de 3ème) au début de la formation dans l’année civile.
Les jeunes dont l’anniversaire est entre la rentrée scolaire et la fin de l’année civile (sept-déc) seront sous statut scolaire jusqu’à leurs 15 ans ; leur contrat d’apprentissage débutera le lendemain.
Sans condition d’âge pour les personnes :
▶ reconnues travailleur handicapé
▶ ayant un projet de création ou reprise d’entreprise nécessitant le diplôme
▶ sur la liste des sportifs de haut niveau
De 16 à 25 ans révolus au début
de la formation
Demandeurs d’emploi d’au moins 26 ans
Bénéficiaires de minima sociaux
FORMATION Au minimum 25 % de la durée totale du contrat 150 heures minimum et comprise entre 15 % et 25 % de la durée totale du contrat
La durée minimale peut dépasser 25 % par un accord de branche ou interprofessionnel, et pour certaines catégories d’employés, notamment dans les cas suivants :
▶ Jeune âgé(e) de 16 à 25 ans sorti(e) du système scolaire sans qualification
▶ Jeune âgé(e) de 16 à 25 ans pour compléter sa formation initiale et inscrit(e) depuis plus d’un an à Pôle emploi
▶ Bénéficiaire du Revenu de Solidarité Active (RSA), de l’Allocation de Solidarité Spécifique (ASS) ou de l’Allocation aux Adultes handicapés (AAH)
▶ Personne sortant d’un Contrat Unique d’Insertion (CUI)

Votre choix :

CONTRAT D’APPRENTISSAGE CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION

Il est aussi possible de suivre une formation sans signer de contrat en alternance. Les apprenants effectuent des périodes de mise en situation en entreprise, en signant une convention de stage.
Se renseigner sur la formation alternée par des stages en entreprise

L’entreprise qui embauche un ou plusieurs alternants peut bénéficier d’aides financières : 

Pour tous les contrats d’apprentissage conclus entre le 1er janvier 2023 et le 31 décembre 2024, une aide de 6000€ maximum est accordée pour la première année d’exécution du contrat pour la préparation d’un titre ou diplôme jusqu’au niveau master.

Les contrats de professionnalisation conclus avec des salariés jusqu’à 29 ans révolus sont également concernés par ce dispositif d’aide suivant des modalités définies par décret.

A noter : cette aide est cumulable avec les aides spécifiques pour les apprentis en situation de handicap.

L’aide s’adresse aux entreprises de moins de 250 salariés, sans condition. Elle s’adresse également aux entreprises de 250 salariés et plus à la condition qu’elles s’engagent à atteindre un seuil de contrats d’alternance ou de contrats favorisant l’insertion professionnelle dans leur effectif au 31 décembre de l’année suivant celle de conclusion du contrat d’apprentissage ou du contrat de professionnalisation (par exemple, une entreprise recrutant un alternant en 2024 devra s’engager à atteindre le seuil requis au 31 décembre 2025).

En savoir plus sur : Aide aux employeurs qui recrutent en alternance

Pourquoi les apprenants en alternance sont-ils particulièrement vulnérables aux risques ?

• Ils apprennent le métier.
• Ils manquent d’expérience pour repérer le danger.
• Ils ne connaissent pas bien leurs limites.
• Ils peuvent imiter certains comportements.
• Ils n’ont pas toujours conscience de leurs responsabilités.
• Ils peuvent manquer de confiance en eux et ne pas oser poser de questions.

Préparation de l’arrivée de l’alternant(e) au sein de l’entreprise :

• Déterminer les tâches qui lui seront confiées,
• Lui faire visiter l’entreprise et lui montrer le fonctionnement,
• Demander d’éventuelles dérogations auprès de l’inspection du travail en fonction des tâches (travail en hauteur, travaux sous tension, utilisation de machines dangereuses…),
• Réaliser et formaliser l’évaluation des risques dans le Document Unique,
• Désigner un(e) tuteur(rice),
• Présenter les dangers et toutes les consignes de sécurité de l’entreprise,
• Programmer sa visite médicale d’embauche (qui doit donner lieu à un avis favorable),
• Informer l’ensemble du personnel de son arrivée et le(la) présenter,
• Lui indiquer les mesures à prendre en cas d’accident,
• Lui fournir sa tenue de travail et les EPI (Équipements de Protection Individuelle),
• Prévoir un environnement de travail propice à la concentration.

NB : Au sein de l’entreprise, ce sont les mesures de santé et de sécurité du règlement intérieur de
l’entreprise qui s’appliquent à l’alternant(e). Le règlement intérieur du centre de formation est
mis à disposition, à titre informatif, sur : Règlement intérieur

Les Équipements de Protection Individuelle à fournir : 

 

 

 

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